（开头段落）

清晨推开窗户，我闻到了空气中飘着青草香的味道。昨天下过雨的泥土泛着湿润的光，远处的山峦像被毛笔轻轻染过一般，晕染出淡青的轮廓。妈妈说这是春天在敲门，我踮起脚尖往窗外张望，果然看见墙角的迎春花探出鹅黄色的花苞，像在和我打招呼。

（自然景象段落一）

春天是会变魔术的画家。她把冬眠的泥土翻成金灿灿的，让蒲公英的绒球从裂缝里钻出来。爸爸在阳台种的小番茄苗长出了两片嫩叶子，像举着绿色的小手掌。最神奇的是小区里的那棵老槐树，原本光秃秃的枝丫上，突然冒出了星星点点的绿芽，每片叶子都像缀着翡翠耳环。我和小伙伴们在树下捡拾掉落的槐花，花瓣的香气钻进鼻孔，痒痒的像有无数小蚂蚁在爬。

（自然景象段落二）

春天的动物们也赶着回来开派对。昨天我在公园看见两只白鹭停在湿漉漉的田埂上，它们修长的腿像两支蘸满墨汁的毛笔，在水面写下了歪歪扭扭的"春"字。放学路上总能看到成群的蜜蜂在油菜花田里忙碌，它们黑与黄的花衣裳在花丛中穿梭，把阳光也染成了蜂蜜的颜色。最热闹的要数社区里的流浪猫，自从春天来了，它们都会在傍晚聚集在花坛边，用喉咙里咕噜咕噜的歌声给月亮伴舞。

（生活场景段落）

春天是播种希望的季节。上周学校组织我们去郊外种植小树苗，我的小手被泥土沾得黑乎乎的，却格外有成就感。体育课上我们学放风筝，我做的纸鸢是长颈鹿形状的，虽然飞不起来，但同学们都夸它像童话里跑来现实。妈妈还带我去菜市场，教我辨认带着根须的春笋和冒尖的香椿芽，她说这些春天的馈赠要赶在还没扎根之前做成菜肴。

（观察与思考段落）

在科学课上，老师让我们用放大镜观察春天的树叶。我发现每片叶子背面都趴着好多小瓢虫，它们红黑相间的甲壳像迷你盔甲。老师告诉我们这是瓢虫在给花朵传播花粉，我突然觉得这些不起眼的小家伙特别重要。放学路上，我看见清洁工阿姨在给行道树浇水，水珠顺着嫩绿的枝条滑落，在阳光下变成闪亮的珍珠。原来春天不仅需要阳光雨露，更需要每个人的守护。

（结尾段落）

现在我的书包里总装着春天。书包侧袋插着捡来的蒲公英，书页间夹着刚摘的桃花瓣，课桌抽屉里还存着去年秋天埋下的土豆种子。每天早晨，我都会对着镜子练习微笑，因为老师说春天是给所有努力生长的事物发奖状的季节。当春风再次吹动我的马尾辫时，我要把收集的春天故事讲给未来的小植物听，告诉它们这里曾经住着一个认真观察春天的小女孩。